مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية
Volume 2, Numéro 1, Pages 31-50
2019-01-25
الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى المراهق المتمدرس في المرحلة الثانوية
الكاتب : مصباح جلاب . اسماء خوجة .
الملخص
تهدف الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين الحاجات الارشادية والتوافق النفسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوية ،وذلك باتباع المنهج الوصفي الارتباطي ،على عينة مخترة بطريقة عشوائية قوامها (40) تلميذا وتلميذة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي ،مطبقة قائمة للحاجات الارشادية ،ومقياس التوافق النفسي ،وتوصلت الدراسة الى انه توجد علاقة ارتباطية بين الحاجات الارشادية والتوافق النفسي لدى تلاميذ السنة الثانية الثانوي وأنه توجد فروق ذات دلالة احصائية في الحاجات الارشادية لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي بين الجنسين لصالح الاناث ، وانه توجد فروق ذات دلالة احصائية في التوافق النفسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي بين الجنسين لصالح الذكور.
الكلمات المفتاحية
الحاجات الارشادية ،التوافق النفسي ،المراهق المتمدرس .
مقالات مماثلة
حكيمة نيس
.
ص 79-103.
حكيمة نيس
.
ص 79-103.
مسعودة معنصر
.
ص 47-67.
نصيرة لعباس
.
ص 75-98.
زفور مراد
.
سيساني رابح
.
ص 1509-1527.
